sexta-feira, 24 de outubro de 2014

ATIVIDADE 3 de 8/11/2014 - PROGRESSÃO PARCIAL COMPOSIÇÃO 2

Pessoal, devido ao agendamento do ENEM em 8/11/2014, não haverá encontro presencial no Cecoteg para a Progressão Parcial de Composição 2. Seguem as orientações referentes ao trabalho 3 (último) da progressão parcial de Composição 2, referente à data citada acima.

A entrega dos 3 trabalhos será, impreterivelmente, no dia 29/11/2014, dia do último encontro.
A orientação presencial dessa atividade também foi feita no último encontro, para os que estavam presentes de 9:30 às 11:30.

Dúvidas, favor encaminhar a angelicaferrazdesign@gmail.com.


ATIVIDADE: Criação de grid de página dupla (par + ímpar)

  • Formato: horizontal de  25x15 cm cada página.
  • Use 5 colunas (verticais); medidas à sua escolha.
  • Defina margens superior, inferior, direita e esquerda (área útil), lembrando que o grid é de página dupla (par e ímpar).
  • Definir área fixa para numeração de página fora da área útil.
  • Sugerir aplicação em dois pares de página, ou seja, dois pares de página par+ímpar. Pode ser com colagem de textos e imagens de revista, não precisa fazer sentido o significado do texto ou da imagem, o que será avaliado é a sua capacidade de distribuição dos elementos no espaço.

O que você vai entregar DESTA atividade:
  • Folha com o grid modular desenhado
  • 1 par de páginas (par+ímpar) com sugestão de aplicação de conteúdo no grid
  • Mais 1 par de páginas (par+ímpar) com sugestão de aplicação de conteúdo no grid, diferente do primeiro

O que vai ser avaliado NESTA atividade:
  • Alcance do objetivo (fez o que foi pedido?)
  • Acabamento (fez bem feito?)
  • Criatividade (explorou as possibilidades?)

Qualquer dúvida em relação aos termos usados nesta orientação, leia a apostila entregue a vocês no primeiro encontro. Todos estes termos estão citados lá.

Dica: Não deixe o desenvolvimento da atividade para a última hora, é bastante trabalho e o tempo é suficiente para o desenvolvimento com qualidade!

ATIVIDADE 2 de 11/10/2014 - PROGRESSÃO PARCIAL COMPOSIÇÃO 2

Pessoal, seguem as orientações referentes ao trabalho 2 da progressão parcial de Composição 2, passado a vocês na data de 11/10/2014, conforme expliquei em sala. Entrega em 29/11/2014.

Dúvidas, favor encaminhar a angelicaferrazdesign@gmail.com.


ATIVIDADE: Criação de grid de página dupla (par + ímpar)
  • Formato: 20x20 cm cada página.
  • Distribuição modular, ou seja, crie colunas (verticais) e linhas (horizontais), gerando módulos no seu grid.
  • Use 3 colunas (verticais); número livre de linhas (horizontais).
  • Defina margens superior, inferior, direita e esquerda (área útil), lembrando que o grid é de página dupla (par e ímpar).
  • Definir área fixa para 2 marcadores fora da área útil: nome do livro e numeração de página.
  • Sugerir aplicação em dois pares de página, ou seja, dois pares de página par+ímpar. Pode ser com colagem de textos e imagens de revista, não precisa fazer sentido o significado do texto ou da imagem, o que será avaliado é a sua capacidade de distribuição dos elementos no espaço.

O que você vai entregar DESTA atividade:
  • Folha com o grid modular desenhado
  • 1 par de páginas (par+ímpar) com sugestão de aplicação de conteúdo no grid
  • Mais 1 par de páginas (par+ímpar) com sugestão de aplicação de conteúdo no grid, diferente do primeiro

O que vai ser avaliado NESTA atividade:
  • Alcance do objetivo (fez o que foi pedido?)
  • Acabamento (fez bem feito?)
  • Criatividade (explorou as possibilidades?)

Qualquer dúvida em relação aos termos usados nesta orientação, leia a apostila entregue a vocês no primeiro encontro. Todos estes termos estão citados lá.

Dica: Não deixe o desenvolvimento da atividade para a última hora, é bastante trabalho e o tempo é suficiente para o desenvolvimento com qualidade!

sábado, 13 de setembro de 2014

ATIVIDADE 1 de 13/09/2014 - PROGRESSÃO PARCIAL COMPOSIÇÃO 2

Pessoal, seguem as orientações do trabalho 1 da progressão parcial de Composição 2.
Entrega agendada para 29/11/2014

Dúvidas, favor encaminhar a anferraz@fiemg.com.br ou angelicaferrazdesign@gmail.com

ATIVIDADE: Criação de grid no milimetrado

BRIEFING
1. Livro de receitas culinárias básicas, com modo de preparo rápido
Para homens de 18 a 40 anos, que moram sozinhos.
Público urbano.
Ensina passo a passo os procedimentos básicos.


METODOLOGIA
1. Discussão/ elaboração sobre as características do projeto.
2. Desenvolvimento individual do grid, acompanhado de uma justificativa escrita de suas escolas.
3. Sugerir, da maneira que achar mais simples e assertiva a aplicação em dois pares de páginas com diagramação diferente.


SUGESTÕES
Consulte a apostila para se lembrar de todos os elementos
Na justificativa, descreva porque escolheu esse formato? Essas colunas? Essa tipografia? Esses marcadores? Esse tipo de imagem?
Sugere alguma característica de etilo gráfico, como tipo de ilustração, cartela de cores tipo de tratamento de imagem?

O QUE VÃO ENTREGAR
  • Folha com o grid de página dupla desenhado
  • 1 par de páginas (par+ímpar) com sugestão de aplicação de conteúdo no grid
  • Mais 1 par de páginas (par+ímpar) com sugestão de aplicação de conteúdo no grid, diferente do primeiro

O que vai ser avaliado NESTA atividade:
  • Alcance do objetivo (fez o que foi pedido?)
  • Acabamento (fez bem feito?)
  • Criatividade (explorou as possibilidades?)

Tudo deve ser desenvolvido à mão.

sexta-feira, 16 de maio de 2014

TCV 83 - Trabalho de Editoração Eletrônica: criação de 5 grids

Objetivo: elaboração de 5 grids diferentes, que explorem as possibilidades de relacionamento entre os elementos de composição de maneira funcional, harmoniosa e criativa.

Formato: A5, na horizontal ou na vertical.

Cada grid deve conter PELO MENOS UM [ou mais] elemento compositivo coletado durante a disciplina: fundo, título, texto, imagem e complemento.

Avaliação: alcance de objetivo, acabamento e criatividade. Vale 20 pontos.

Fique atento!
  • Para escolher quais elementos usar em cada grid, seja criterioso, os elemento apresentam HARMONIA VISUAL? Os temas, fotos e imagens não precisam ter “sentido”, mas sim combinarem visualmente.
  • Este grid funcionaria de maneira contínua? Numa revista ou livro ou jornal, por exemplo?
  • As margens (área útil) são funcionais e estão respeitadas?
  • Quando previsto, os elementos estão ALINHADOS?
  • Acabamento de recortes e cola.
  • Você está explorando o posicionamento e a relação dos elementos de forma criativa?
  • Você aplicou espaçamentos funcionais entre as colunas e/ou elementos?
  • Seus 5 grids apresentam, no conjunto, soluções diferentes, variadas e criativas?
  • De acordo com os fundos desenvolvidos, os elementos precisam de suporte? (contorno, Box, Box transparente, etc.)
TCV 83: DATA DE ENTREGA 24/09/2014

segunda-feira, 14 de abril de 2014

ATIVIDADE de Composição 2: Criação de grid no milimetrado

BRIEFINGS
1. Livro de receitas culinárias básicas, com modo de preparo rápido
Para homens de 18 a 40 anos, que moram sozinhos.
Público urbano.
Ensina passo a passo os procedimentos básicos.

2. Livro infantil com ilustrações e textos de leitura simples, com foco em atividades lúdicas ou didáticas.
Público: meninos e meninas de 6 a 9 anos.

3. Revista de circulação nacional, com foco nas artes plásticas e fotografia
Público: classe A e B, artistas, interessados em artes, colecionadores.
Demonstra panorama artístico, indicação de galerias, exposições e mercado de arte.
Preço sugerido: R$ 25,00.

4. Coleção de livros sobre curiosidade do mundo natural: animais, fenômenos climáticos e vegetação.
10 volumes colecionáveis vendidos em banca de revistas.
Composta de muitas imagens, texto explicativos e infográficos.


METODOLOGIA
1. Escolha do tema
2. Discussão em grupo
3. Desenvolvimento individual ou em dupla do grid, acompanhado de uma justificativa escrita de suas escolas.
4. Sugerir, da maneira que achar mais simples e assertiva a aplicação em dois pares de páginas com diagramação diferente.


SUGESTÕES
  • Consulte a apostila para se lembrar de todos os elementos
  • Na justificativa, descreva porque escolheu esse formato? Essas colunas? Essa tipografia? Esses marcadores?
  • Sugere alguma característica de etilo gráfico, como tipo de ilustração, cartela de cores tipo de tratamento de imagem?